Projeto Sala de Leitura E. E. Deputado Claro César

domingo, 26 de setembro de 2021

Produto educacional desenvolvido durante o planejamento e execução da Dissertação de Mestrado com o título:

"A literatura de Malba Tahan: a interdisciplinaridade como abordagem significativa para o ensino e aprendizagem de Matemática e o uso das TICs como forma de disseminação do aprendizado"

PPGPE - Programa de Pós Graduação em Projetos Educacionais de Ciências

EEL - USP - Lorena SP

Professora Maria Silvia A. S. França

Vídeo: Relato de experiência

Disponível pelo link https://youtu.be/O684CbCtU4Q

Produto educacional desenvolvido durante o planejamento e execução da Dissertação de Mestrado com o título:

"A literatura de Malba Tahan: a interdisciplinaridade como abordagem significativa para o ensino e aprendizagem de Matemática e o uso das TICs como forma de disseminação do aprendizado"

PPGPE - Programa de Pós Graduação em Projetos Educacionais de Ciências

EEL - USP - Lorena SP

Professora Maria Silvia A. S. França

Disponível pelo link https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index

Artigo publicado na Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação

RInTE – Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação, v. 07, n. 1, p. 42-51, 2021.

"Empreendedorismo e Tecnologia: contos de Malba Tahan para uma educação empreendedora Matemática no Ensino Fundamental II"

Produto educacional desenvolvido durante o planejamento e execução da Dissertação de Mestrado com o título:

"A literatura de Malba Tahan: a interdisciplinaridade como abordagem significativa para o ensino e aprendizagem de Matemática e o uso das TICs como forma de disseminação do aprendizado"

PPGPE - Programa de Pós Graduação em Projetos Educacionais de Ciências

EEL - USP - Lorena SP

Professora Maria Silvia A. S. França

Disponível pelo link https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/774

Artigo publicado na revista Caminhos da Educação em Revista (Online)

Literatura de Malba Tahan e Metodologias Ativas: ensino significativo de Matemática.

sábado, 25 de setembro de 2021

Grupo 4 - Produto Final: vídeo produzido pelos alunos

#ContosdeMalbaTahan

#LeituraMatemáticaInterdisciplinaridaTecnologia

Projeto "O homem que calculava"

Conto: A pérola mais leve

Professora Maria Silvia França

Ensino Fundamental - Grupo 4

Aplicativo: Viva vídeo

Relato: O aluno líder do grupo 4, leu todo o livro "O homem que calculava" e propôs aos colegas fazer o vídeo sobre um conto diferente dos apresentados em sala, afinal a proposta era provocar interesse e curiosidade nos alunos para ler mais e conhecer não somente o livro "O homem que calculava" como também outros livros do escritor Malba Tahan. O aluno motivou o grupo apresentando um conto diferente demonstrando o seu protagonismo e autonomia, evidenciando que o projeto aplicado em sala teve significado para ele, visto que apresentou um trabalho com inovação, despertando o interesse dos demais.